Современный логопед – волшебник вне Хогвартса и магистр игровых технологий

О том, на что стоит обратить внимание при формировании речи у ребенка, для читателей УСИ.life рассказала логопед, психолог, дефектолог, руководитель центра коррекции речи Логопед-Волшебник Ирина Фурса.

Красивая, правильно развитая речь - один из краеугольных камней гармоничного развития, высокой самооценки и успешности.

Снова и снова, не устанем повторять, на какие моменты родителям ВАЖНО обратить свое внимание, когда НАДО обратиться за консультацией к специалисту, что бы не упустить драгоценное время :

- к двум-трем месяцам ребенок не гулит;
- к шести-семи месяцам не лепечет;
- к первому году не произносит слова;
- к двум годам не строит короткие фразы из 2-3 слов;
- к трем годам не составляет предложения из 5 и более слов, не запоминает короткие стихи;
- к четырем годам не умеет правильно выстраивать предложения, меняет слоги в словах местами или пропускает их, не задает сотни вопросов в день;
- к 4,5-5 годам есть явные нарушения в звукопроизношении свистящих, шипящих, отсутствует звук Р;
- к пяти годам не может говорить целыми сложными предложениями, не запоминает стихи, сказки, не придумывает своих историй;

В 2-2,5 года консультацию у логопеда рекомендуется пройти всем детям, независимо от того, есть у них речевые нарушения или нет. Ведь на консультации специалист оценивает не только состояние речи, но и общее развитие ребенка, его познавательную активность, когнитивные способности, открытость, поведение.

Хороший вопрос, сразу всего и не перечислить. Логопедия, как и любая отрасль науки или медицины, не стоит на месте. Хорошие специалисты всегда идут по пути развития и самосовершенствования.

- Белые халаты - прошлый век. Они пугают тревожных детей, не вызывают у них доверия к логопеду, а ведь это самое важное - установить контакт с ребенком. Гораздо лучше работает сказочный образ, который сразу настраивает малыша на положительный лад.

- Большой шаг был сделан в сторону комплексной работы - радостно отмечать, что все больше логопедов начинают понимать, что привлекая к коррекционной работе в определенных случаях других специалистов - массажистов, остеопатов, генетиков, микростимуляции и т.д. - можно получить отличный результат в достаточно сжатые сроки.

- Игровые методики на занятиях - еще один огромный плюс. Игра - ведущая деятельность у детей. Через игру ребенок познает мир, свое место в этом мире, примеряет на себя социальные образы, прорабатывает свои страхи и переживания. А самое главное - игра дарит яркие эмоции! Используя разные игровые методики на своих занятиях, специалисты могут снизить тревожность ребенка, обойти его капризы и увлечь так, что он будет сам бежать на занятия и выполнять всю домашнюю работу.

 Совет: Если вы в поиске логопеда для своего ребенка и хотите получить результат в сжатые сроки - ищите специалиста, который работает с помощью современных игровых технологий.

- Сенсорная артикуляционная гимнастика - полезно и вкусно - поможет ребенку не только “подкачать” язык, но и лучше его почувствовать, за счет включения в работу сенсорных каналов.
Если вы еще не сталкивались с таким видом артикуляционной гимнастики, приглашаем вас на наш YouTube канал, где мы подробно все рассказываем.

- “Золушка” - перебирать крупы руками очень полезно для развития речи, мелкой моторики и мозга в целом. Крупы можно смешивать между собой (мелкие и более крупные), а потом просить разобрать каждую на свое место. А можно зарыть в крупу мелкие игрушки, которые с удовольствием ребенок будет искать.

- Мыльные пузыри. Это не шутка! Надувание мыльных пузырей отлично тренирует артикуляционный аппарат, а главное губы и щеки, которые принимают непосредственное действие в формировании красивых звуков. Всем рекомендуем это полезное и такое веселое занятие. Желаем всем здоровья! И будем всегда рады видеть в гостях у волшебников.